Repères fondamentaux en psychopathologie et neuropsychologie

Programme de la formation

• Repères essentiels pour comprendre les principaux fonctionnements psychopathologiques et neurodéveloppementaux rencontrés dans les secteurs sanitaire, social et médico-social.
• Névroses, psychoses, états limites et troubles narcissiques.
• Mécanismes de défense.
• Troubles neurodéveloppementaux : TDAH, TSA, troubles dys.
• Troubles de la relation : TOP, TC, TPAS.
• Troubles de la régulation émotionnelle : TEI, TDDE, TSB.
• Articulations entre approches psychopathologiques, neuropsychologiques et cliniques pour affiner l’analyse des situations professionnelles.

Objectifs de la formation

• Acquérir des repères solides en psychopathologie et neuropsychologie.
• Identifier les principaux troubles et leurs manifestations cliniques.
• Comprendre les mécanismes psychiques et les stratégies adaptatives.
• Différencier troubles psychiatriques, neurodéveloppementaux et difficultés relationnelles.
• Adapter les postures professionnelles aux besoins des personnes accompagnées.

Méthodologie de la formation

• Apports théoriques et illustrations cliniques.
• Études de cas et discussions collectives.
• Analyse de situations professionnelles.
• Échanges reliant les connaissances aux réalités du terrain pour développer une lecture clinique opérationnelle.

Aspects pédagogiques

• Formation interactive privilégiant la participation des stagiaires.
• Supports pédagogiques remis aux participants et bibliographie actualisée.
• Synthèses pratiques et temps de questions-réponses.
• Élaboration collective à partir des expériences professionnelles.

Équipe pédagogique et formateur

Docteur Roland Chvetzoff, Ph.D., philosophe, psychanalyste et superviseur d’équipes.

• Diplôme national de Doctorat en Sciences Humaines et Sociales, psychanalyse, philosophie et éthique de la santé, Université Lyon 3.
• Diplôme inter-universitaire de psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent : approche intégrative et développementale, Université Claude Bernard Lyon 1 et Université Jean Monnet Saint-Étienne.
• Diplôme d’Université de psychothérapies, Faculté de Médecine, Université de Paris, GHU Paris psychiatrie & neurosciences, Hôpital Sainte-Anne.
• Diplôme d’Université d’Analyse de la Pratique (APP) et supervision d’équipes, Faculté de psychologie, Université Lyon 2.