Décisions complexes et enjeux éthiques en fin de vie

Programme de la formation

• Le cadre législatif et réglementaire de la fin de vie.
• Obstination déraisonnable, limitation et arrêt des traitements.
• Sédation, proportionnalité et discernement clinique.
• Les principes éthiques : autonomie, bienfaisance, non-malfaisance et justice.
• La décision collégiale et la traçabilité.
• Les conflits de valeurs au sein des équipes.
• Les relations avec les proches dans les décisions difficiles.
• Études de cas et réflexion éthique.

Objectifs de la formation

• Maîtriser les principaux repères juridiques et éthiques.
• Identifier les dilemmes rencontrés en pratique clinique.
• Développer une démarche de réflexion éthique argumentée.
• Favoriser la décision collégiale.
• Clarifier les responsabilités des différents acteurs.
• Améliorer la communication avec les patients et leurs proches.
• Renforcer la qualité des décisions complexes.
• Prévenir les conflits institutionnels et l’épuisement moral.

Méthodologie de la formation

• Exposés.
• Analyse de textes législatifs.
• Réflexion philosophique et études de cas.
• Élaboration collective de repères décisionnels à partir de situations rencontrées dans la pratique professionnelle.

Aspects pédagogiques

• Formation interactive associant exposés, débats et ateliers de réflexion éthique.
• Analyse de jurisprudence et cas pratiques.
• Supports documentaires actualisés et recommandations professionnelles.
• Outils méthodologiques et bibliographie spécialisée remis aux participants.

Équipe pédagogique et formatrice

Pr Gisèle Chvetzoff, médecin oncologue, cheffe de service soins palliatifs et soins de support.

• DES d’Oncologie option Médicale.
• Capacité Évaluation et Traitement de la douleur.
• Diplôme Universitaire « Bases en soins palliatifs ».
• Diplôme Inter-Universitaire « Approfondissement en soins palliatifs ».